螳螂捕蝉国语练习题1 吴王要砍荆棘（一），吩咐左右：敢于抗议者，必死无疑！若有幼童(2)欲谏而不敢谏，则于后园抱丹(3)，露水沾其衣。如果这样三次，吴王就说：“我的儿子在这里，何必这样摸他的衣服呢！”他对他说：花园里有一棵树，上面和下面是编辑整理的2023年螳螂捕蝉语文练习题，2篇精选文章（推荐样文）供您参考。
吴王欲砍荆棘树（一），遂吩咐左右：“敢谏者死！”怀万在后花园打球（3）时，露水沾染了他的衣服。三天后，吴王说：“何必这样摸你的衣服呢！”对他说：“园内有树，树上有蝉，蝉高高在上，悲鸣饮露，不知螳螂在其后，螳螂俯身（4）取蝉不知黄雀在其旁，黄雀伸颈啄螳螂，不知弹在其下，三者皆欲（五）在前占上风。其中（6），不管以后有什么麻烦。” ”武王说：“好啊！他解散了他的部队
【注】
(1)【吴王欲伐荆】武王，指吴王阖闾；楚国荆（2）【舍人有小男孩】舍人，国王的侍从；舍人，楚国的侍从。少年，少年（3）【凯丸草滩】藏子弹，握*（4）【承诺弯曲身体】弯曲身体，弯曲前肢（5）【无语】想要眼前的好处（6） [千里]
【练习】
1。解释一下文中添加的单词的意思
切()丹()子()颜()
2。找出文中与下列句子中标点词含义相同的单词，并写出相应的句子
(1)泽槐晚在后花园玩耍。文字：()
(2) 在这种情况下，三个词：句子：()
3。填写下列句子省略的成分
(1)[]想捉蝉，[]却不知道黄莺就在身边
(2)[]想啄螳螂，但[]不知道子弹就在它下面
4。填空
(1)《螳螂捕蛇》写的和两种动物，告诉人们的真相是：
(2)《螳螂捕蝉》写了、、、、等几种动物，告诉人们的真相是：
下课铃声刚刚响起，教室里沸腾了。 同学们三三两两地笑着、跳跃着、说话着。那种喜悦和兴奋这种爱是开学以来前所未有的。结果是。老师宣布：下午，我们将组织毕业班的同学去龙潭湖进行采集动物标本的活动。
下午，活动开始了。树林里、草地上、湖边，到处闪烁着学生们的身影。有的在蝉，有的在捉蟋蟀，有的在捉蜻蜓，有的在捉蝴蝶，还有的在捡蝉蜕钓小鱼……
突然，一位同学气喘吁吁地跑到老师面前，兴奋地喊道：“老师，螳螂要吃蝉了！”顺着同学指的方向，我们和老师来到了一棵小树前。向下。
这棵小树并不高。一只绿色的螳螂正爬上树枝。正前方的八只棕黑蝉正在叫喊。显然，蝉并没有意识到自己的危险处境。
“夜魔侠”信早正要抓住他。老师及时制止了他：“别动！叫同学们看。
过了一会儿，树下聚集了很多同学。老师压低声音说道：“大家安静！这是千载难逢的机会！看螳螂捕蝉！”
学生们屏住呼吸，好奇地睁大眼睛。只见螳螂继续往上爬，动作那么轻，那么慢，仿佛生怕惊扰了芝芝。蝉知道了，但还是没注意到，还在叫。突然，螳螂猛地向上一扑，抬起镰刀般的前腿，将蝉压在了身下。蝉突然不再叫喊，拼命挣扎，翅膀拍打着声音。然而，螳螂却不愿意放手。一双前爪紧紧地勾住了蝉。过了一会儿，芝芝失去了反抗的能力，变得一动不动。
“抓到了，抓到了！”原本还紧张的同学们顿时活跃起来。
突然，蝉又发出一声凄厉的尖叫，拼命地拍打着翅膀，但它已经趴在地上了。螳螂锋利的“镰刀”刺入了它的腹部，它的嘴里似乎正在咀嚼着什么东西。一顿美餐似乎开始了。每当螳螂把前爪伸进去，蝉就会惊叫起来。一定是处于难以忍受的痛苦之中。渐渐地，它的动作越来越小，叫声越来越弱，最后根本没有任何反应。
这时，老师让我把两个小东西从树上抓下来，同学们都围过来观看。蝉的肚子上破了一个大洞，里面空空如也，只剩下一个空壳。
“同学们！”老师说：“你看清楚螳螂捕蝉了吗？”
“看清楚了！”众人齐声回答。
然后老师说：“《蝉》这篇课文的作者在写这篇文章之前，注重观察整个过程，对关键部分做了详细的观察。希望大家以后能自觉地运用这种观察方法。” “
老师这么一说，大家恍然大悟。原来老师是在指导我们练习观察事物的能力！
1。注释下列词语的拼音，并通读文章。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tan棚棕色屏风壳
2．查字典，解释一下带点的单词的意思，然后再解释这个单词的意思。
一生一次
一生一次：
恍然大悟
顿悟：顿悟：
3。用适当的象声词填入句子。
(1) 小鸟的翅膀发出()的声音。
(2) 蝉在树枝上不停地鸣叫。
(3) 下课铃（ ）响了。
(4) 随着声音，门（ ）打开了。
(5) 街上响起了( )的鞭炮声。
4。我们来说说下面这一段按照的顺序是怎么写的！然后分层，用“/”来表示。
我看到螳螂继续往上爬，动作那么轻。它走得那么慢，仿佛生怕惊扰了蝉。蝉知道了，但还是没注意到，还在叫。突然，螳螂猛地向上一扑，抬起镰刀般的前腿，将蝉压在了身下。蝉突然不再叫喊，拼命挣扎，翅膀拍打着声音。然而，螳螂却不愿意放手。一双前爪紧紧地勾住了蝉。过了一会儿，芝芝失去了反抗的能力，变得一动不动。
5．将文章分成几段，然后用“合并法”概括第三段的主要思想。
第三段共有4个自然段。
第七自然段的意思是：
第8自然段的意思是：
第9自然段含义：
第10自然段的意思是：
第三段的意思：
6．在括号里填上适当的动词。
( )蟋蟀( )蝉蜕( )小鱼
( ) 标本 ( ) 物品 ( ) 蝴蝶
